宽和教育

梦想家的智慧3D打印课程

梦想家的智慧3D打印课程有别于传统的科技创客课程，通过有趣、创新的教学模式，新颖的教学方式，系统的教学体系将3D打印技术与创客教育思维相结合。让孩子的科技兴趣从3D打印课堂中得以激发，让孩子在梦想家的创想课堂中收获智慧与梦想！ 锻炼创造力与空间思维能力 我们平常用的笔，不管是写字还是画画，最后的作品都只能是固定在一个平面上。但是用3D打印笔，创作而来的作品就被注入了生命，就如神笔马良画的画一样。 突破平面局限， 培养孩子用另一个维度思考问题 当自己画的东西变成立体的物体，这对孩子的冲击力是巨大的。同学们第一次用这支笔的时候就彻底被迷住了，一个劲地叫酷。 以前画画都是在纸上画，一开始用3D打印笔创作的时候，还是本着原来的思维惯性。例如，在创作3D打印圣诞树时，画的是平面设计图，做出来的圣诞树也是平面的，立不住。同学们必须通过自己的思考，实现立体圣诞树的创作。 通过思考、动手制作，引导孩子多思考，培养孩子多维度的思考问题，提高个人的创新意识及空间思维能力。

【梦想家学堂】妙笔作文班

小学二年级起，开始接触作文，不管是写人、写景、叙事、状物、还是书信日记、看图写话等，通通都接踵而来。 而看图写话是小学低年级作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。 面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，并非是一件容易的事。这是作文当中的一项基本功，基础打得是否扎实，对孩子今后的作文水平影响极大。 那该如何引导孩子有兴趣地看图说话和写话呢？ 这是每个教师、家长都很关心的问题，大家都知道小学一、二年级孩子的思维都是点式思维，这时候我们就要抓住这一点，通过《看图说话》、《看图写话》来训练孩子的“逻辑思维”和“形象思维”。 当根基打好，以后的作文便算是成功了三分之一。 对于小学生一、二年级的写话目标更是明确指出： 1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。 2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号，冒号，双引号。